Самоосвіта

 

Звіт

про роботу керівника гуртка з англійської мови

Тіторенко Тетяни Іванівни

2024-2027 навчальні роки

Кваліфікаційна категорія:  11 розряд

Стаж роботи: 9 років 11 місяців

Участь у роботі  методичного об’єднання школи: виступи на методичних об’єднаннях кафедри.

 

Робота над науково-методичною проблемою 

2024-2025	Інтерактивні технології як засіб підвищення мотивації дітей до вивчення англійської мови під час гурткової роботи..
2025-2026	Розвиток особистісного потенціалу дитини в процесі гурткової роботи з англійської мови.
2026-2027	Формування комунікативної компетентності вихованців засобами англійської мови в гуртковій роботі.

 

Робота з обдарованими учнями:

 

2024	Пшеничний Максим, 5-Д Кутулупенко Софія, 5 -Д Гіль Єлизавета, 5-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	1 місце 2 місце 2 місце
2025	Гіль Юлія, 6-Д Гіль Єлизавета , 6-Д Маляренко Дар’я, 6-Д	Дистанційна олімпіада з англійської мови « Всеосвіта» (осінь)	1 місце 1 місце 2 місце
2026	Панасюк Олександр, 7-Д Пшеничний Максим, 7-Д	Дистанційний конкурс Брейн-Ринг –(Осінь)	Участь
2026	Маляренко Дар’я, 7-Д Суровицька Марія, 7-Д Панасюк Олександр , 7-Д	Дистанційний конкурс “ Олімпіс-2026” (Осінь)	Участь

 

Позакласна робота

 

2024	“Earth Quiz”	Під час цього заходу учні перевіряли та розширювали свої знання про нашу планету, природу, навколишнє середовище та цікаві факти про Землю.
2025	“My achievements”	Презентували власні досягнення, проводили інтерв’ю в парах, виконували творчі завдання та визначали особистісні цілі на майбутнє.
2026	“Healthy lifestyle”	Учні під час проєкту досліджували корисні звички, здорове харчування та фізичну активність. Результати роботи представили у вигляді творчих робіт англійською мовою.
2027	“Science”	Учні створюють STEM – постер “Science Around Us”. Презентація результатів роботи, обмін цікавими фактами та розвиток дослідницьких та творчих і комунікативних навичок.

Використання сучасних технологій навчання

На уроках гуртка з англійської мови використовувала:

1.    Інтерактивні вправи

2.    Презентації

3.    Відео та аудіо матеріали

4.    Рольові ігри

5.    Тестові завдання

6.    Творчі завдання

7.    Рота в парах і групах 8.    Онлайн -тести

Власні розробки уроків, статті

Розміщення статті з теми: ” Інтерактивні технології як засіб підвищення мотивації дітей до вивчення англійської мови під час гурткової роботи ” на платформі  “ Всеосвіта ”.

Звіт

про роботу вчителя англійської мови

Тіторенко Тетяни Іванівни

2024- 2027 навчальні роки

Кваліфікаційна категорія:  2 категорія

Стаж роботи: 9 років 11 місяців

Участь у роботі  методичного об’єднання школи: виступи на методичних об’єднаннях кафедри.

 

 

Робота над науково-методичною проблемою

 

2024-2025	Навчальні ігри на уроці англійської мови як засіб самореалізації особистостей учнів та підвищення якості їх пізнавальної діяльності.
2025-2026	Навчання читанню на середньому етапі вивчення англійської мови.
2026-2027	Інтерактивні методи навчання як засіб розвитку навичок читання з англійської мови.

 

Робота з обдарованими учнями:

 

2024	Пшеничний Максим, 5-Д Кутулупенко Софія, 5 -Д Гіль Єлизавета, 5-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	1 місце
	Гіль Юлія, 5-Д Божок Марія, 5-Д Мармалюк Ангеліна, 5-Д Ланецька АрінаБ 5-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	2 місце
2024	Маляренко Дар’я, 5-Д Гіль Єлизавета, 5-Д Суровицька Марія, 5-Д	Дистанційна олімпіада з англійської мови « Всеосвіта» (осінь)	1 місце
	Суровицька Марія , 5-Д Маляренко Дар’я, 5-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	3 місце
2025	Гіль Юлія, 5-Д Гіль Єлизавета , 5-Д Маляренко Дар’я, 5-Д	Дистанційна олімпіада з англійської мови « Всеосвіта» (весна)	1 місце
2025	Царьова Аліса, 6-Д Панасюк Олександр, 6-Д Мармалюк Ангеліна , 6-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	1 місце
	Суровицька  Марія , 6-Д Пшеничний Максим, 6-Д	Онлайн-олімпіада « На урок» (осінь)	2 місце
2026	Панасюк Олександр, 6-Д Маляренко Дар’я, 6-Д Пшеничний Максим, 6-Д	Дистанційна олімпіада з англійської мови « Всеосвіта» (осінь)	1 місце

 

Інноваційна діяльність

№	Назва	Форма проведення
1	Проектна технологія	Презентація проектів
2	Групова робота	Створення тематичних постерів , колажів, презентацій
3	Парна робота	Інтерактивні ігри: «Мікрофон» «Навчаючись, вчуся», «Інрерв’ю». Складання діалогів

 

Позакласна робота

 

2024 -2025	“Interesting places of Ukraine”	Презентація проектів Учні презентували свої проєкти про улюблені місця країни.
2025 -2026	“My personality”	Гра-вікторина Учні взяли участь у пізнавальній вікторині. Виконували різноманітні завдання лексики, пов’язаною з рисами характеру та особистісними якостями людини.
2026-2027	“Science Day”	Створення STEM – постерів “Science Around Us” Гра-Вікторина “Smart Gadgets”. Малюємо  гаджети майбутнього та вчимо назви сучасної техніки.

 

                   Власні розробки уроків, статті

 Розміщення конспекту уроку на платформі “ На Урок” з теми:

“ Special days / Present Perfect”

(